Formación

Pedagogía Activa

en Secundaria

Para tí, profesional de la educación que acompañas niños y niñas en la etapa de secundaria, aquí tienes la formación completa y presencial que estabas esperando!

ENCUENTRO 1: 25 y 26 de octubre

BASES DE LA PEDAGOGÍA ACTIVA EN LA ETAPA DE SECUNDARIA
FACILITA LAURA FRAU

– El respeto de ritmos: Sin prisa, pero sin pausa.
– Diferentes opciones pedagógicas y modelos que se aplican.
– El trabajo por ambientes
– Los talleres
– El trabajo por proyectos real
– La investigación y trabajo de campo
– La orientación vocacional

ENCUENTRO 2: 30 noviembre- 1 diciembre (sábado y domingo)

EL ROL DEL ADULTO. RASGOS FUNDAMENTALES DE LA ETAPA ADOLESCENTE. NECESIDADES VITALES. VÍNCULOS.
FACILITA PACO ROBLES

– Hacia la plena autogestión individual y grupal. Necesidades vitales de los adolescentes. La relación con el entorno familiar.
– El concepto y contexto social de la adolescencia. El ocio.Los aprendizajes inherentes como la construcción social a partir de la convivencia y la comunidad educativa.
– Cómo propiciar el aprendizaje activo.
– Experiencia del Roure. Visión holística.
– El reto de un acompañamiento pedagógico adecuado para adolescentes en el contexto de la educación. Encaje y dificultades.
– Tipo de espacios de aprendizaje y actividades. Recorridos y horizontes.

ENCUENTRO 3: 13 y 14 de diciembre

LA ADOLESCENCIA COMO ETAPA EVOLUTIVA Y SUS CARACTERISTICAS
FACILITA RUTH ARIAS

– La separación del yo-tú
– La vergüenza y la justicia
– La importancia del grupo y la socialización
– La emocionalidad y la sexualidad
– La relación con los padres/madres

ENCUENTRO 4: 31 de enero y 1 de febrero

GESTIÓN EMOCIONAL EN LA ADOLESCENCIA
FACILITA JUDITH LÓPEZ MIRÓ

– Como acompañar cada emoción
– La gestión de conflictos
– Herramientas de educación emocional
– El grupo como fuerza de sostén
– Mirada sistémica

ENCUENTRO 5: 21 y 22 de febrero

APRENDIENDO A APRENDER. FOMENTAR LA AUTONOMÍA
FACILITA LAURA FRAU

– La tutorización, la organización y la planificación
– Las salidas
– Proyectos de impacto social
– Ofrecer experiencias
– La responsabilidad versus libertad
– El trabajo con las familias

ENCUENTRO 6: 20 y 21 de marzo

ÁREA HUMANÍSTICA/CIENTÍFICA.
FACILITA MANEL MARTÍNEZ

– Las ciencias sociales y la historia, clave para entender la esclerosis acrítica del sistema de enseñanza actual.
– La tecnología “punta”. El boom de la robótica y la programación en escuelas e institutos.
– Experiencia real en Liberi: la introducción en la electricidad y electrónica, y en la programación del microprocesador Arduino.
– ¿Cómo se trabajan las disciplinas académicas desde una pedagogía activa?
– De lo abstracto a lo concreto.
– Prácticas: Como hilo conductor: la situación del adolescente y su inmersión en un
sistema que lo contempla como objeto y no sujeto, condicionando su relación con los aprendizajes y conocimientos.
– teoría/práctica, guía/libre decisión, aula clase/trabajo individual, trabajo social/trabajo escolar,…

ENCUENTRO 7: 17 y 18 de abril

PEDAGOGÍA ACTIVA EN EL ÁREA DE CÁLCULO Y LENGUAJE
FACILITA LOURDES BRENES

– Como abordar el área de cálculo en la etapa secundaria de forma activa

– Criterios para acompañar en la adquisición del área de lenguaje. 

– Profundizando en los materiales que tenemos a nuestra disposición para abordar estas áreas.  

ENCUENTRO 8: 29 y 30 de mayo

EVALUACIÓN

FACILITA NADIA FERREYRA

-Criterios para Evaluar

​-Tipos de evaluación

​-La observación

​-El registro

​-La autoevaluación

​-Elaboración de informes 

MODALIDAD DE ESTUDIO

La formación consta de ocho módulos obligatorios de carácter presencial que se llevarán a cabo en horario de fin de semana, entre octubre y mayo de 2019-2020. 
El horario de los seminarios es:
– Viernes de 17.30hs a 20.30hs
– Sábado: de 9.30hs a 18hs (con una hora de descanso para comer).
*Puntualmente, el horario puede sufrir alguna modificación por los horarios o necesidades de los formadores.
Para completar el curso se requiere un 80% de asistencia en la totalidad del mismo y las ausencias serán siempre de forma justificada. Si alguien no puede asistir a un seminario de forma puntual, puede recuperarlo el la edición siguiente, siempre previo acuerdo con la organización. 

Se tramitará la homologación por parte de la Consellería de Educación de las Islas Baleares, y los créditos de formación permanente del profesorado. Los cuales se entregarán una vez finalizada la formación. 

CONDICIONES DE LA FORMACIÓN:

  • Inversión: 976 euros
  • Matriculación abierta
  • Descuento por pronto pago para inscritos antes de 5 de octubre: 920
  • Pago fraccionado mensual.
  • El fraccionamiento del pago es una facilidad ofrecida, no es un importe que corresponda a uno u otro taller. En consecuencia, la ausencia a un taller no exime del pago de la mensualidad correspondiente.
  • Información e inscripciones en asociacioneduk@gmail.com

FORMACIÓN EN PSICOGENEALOGÍA

Esta formación es para tí si quieres conocer cómo funciona nuestro sistema familiar, y hasta que punto hay ciertos aspectos que determinan, influencian o limitan nuestra vida presente, nuestras decisiones, el camino y la actitud con la que afrontamos la vida.

Iniciamos en enero de 2019

TALLER ACOMPAÑAR EN EL PROCESO DE DUELO

En este taller los participantes tendrán la oportunidad de explorar sus pérdidas y se introducirán recursos metodológicos para el acompañamiento de niños y adolescentes en duelo.Además de la terapia Gestalt se utilizará la metodología del Acompañamiento Creativo creada y desarrollada por Rubén Bild.

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